Ateliers

L’aspect pédagogique du cinéma est un volet sur lequel l’association Cannes Cinéma est très engagée tout au long de l’année.

Pendant les RCC, les stages d’initiation offrent à plus de 400 collégiens et lycéens, de découvrir les métiers de critique de cinéma, de compositeur de musique de film, de scénariste, de réalisateur…

Inscription aux ateliers

Les ateliers sont prévus pour des groupes scolaires, encadrés par des enseignants référents. Les ateliers durent cinq jours pendant les RCC, du lundi au jeudi (ou du mardi au vendredi, selon les années). Sur cette période, le groupe alterne demi-journée en projection et demi journées en classe, encadrés par un intervenant professionnel. L’inscription est de 35€ par élève.
Pour inscrire votre groupe à un atelier, merci d’envoyer un mail à contact@cannes-cinema.com

“Regarder et écouter pour mieux voir et entendre”

La volonté de transformer de jeunes collégiens et lycéens en spectateurs actifs et réactifs a toujours été au centre de nos préoccupations, et au fil du temps, l’atelier “Moi, jeune critique” devint un parcours obligé, une évidence pédagogique.
De Télérama au Monde, de Première aux Inrockuptibles, de L’Express à Libération, de Positif à L’Avant-scène Cinéma, tous les médias ont accepté de jouer le jeu : un journaliste et un groupe de stagiaires regardent un film ensemble et se retrouvent ensuite dans une salle pour échanger idées, impressions, réflexions. A l’issue de cette discussion, les stagiaires écrivent une critique qu’ils peuvent soumettre à tout moment au journaliste qui leur prodigue alors conseils et suggestions. Pendant trois jours, cette belle mécanique pédagogique tourne à plein régime pour le plus grand plaisir des uns et des autres.
Ponctuellement, d’autres ateliers ont vu le jour aux RCC : “lumière” avec un chef opérateur, maquillages, effets spéciaux et cascades, “musique de films” avec un compositeur, scénario, storyboard, doublage et sous-titrage… Mais le cœur du dispositif reste bien l’atelier “Moi, jeune critique”, le plus demandé.
Ainsi chaque année, des centaines de jeunes encadrés par des professionnels découvrent, apprennent, rêvent au cours de cette initiation ludique et formatrice, porteuse de vocations et d’envies.

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2022, avec toutes nos félicitations aux élèves.

  • Thaïs Roubeyrie (élève de Seconde du lycée Bristol) pour sa critique de 16 ans de Philippe Lioret
  • Mélissa Ben Nasir (élève de Seconde du lycée Bristol) pour sa critique d’Une histoire d’amour d’Alexis Michalik
  • Federico Neri ( élève de Première en “spé cinéma” du LIV de Valbonne) pour sa critique de L’Astronaute Nicolas Giraud
  • Melek Zgarni (élève de Première du Lycée Carnot) pour sa critique de 16 ans de Philippe Lioret
  • Clara Gaudino (élève de du lycée Carnot) pour sa critique de La Guerre des Lulus de Yann Samuell,
  • Lorenzo Brissard-Navano (élève de Première du Lycée Carnot) pour sa critique de Maestro(s) de Bruno Chiche
  • Gaspard Vissecq (élève de Seconde duLycée Carnot) pour sa critique d’Une histoire d’amour d’Alexis Michalik

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2021, avec toutes nos félicitations aux élèves.

Niveau 2ndes :

  • Louise Lion-Bouet (lycée Bristol) pour sa critique de Ready Player One de Steven Spielberg

Niveau 1ères :

  • Zoé Ziggins (CIV international) pour sa critique de Mica de Ismael Ferroukhi
  • Marie Schlatter (lycée Carnot) pour sa critique de L’Homme qui a vendu sa peau de Kaouther Ben Hania
  • Nour Briki (lycée Carnot) pour sa critique de L’Homme qui a vendu sa peau de Kaouther Ben Hania
  • Julia Cianciolo (lycée Carnot) pour sa critique de Mica de Ismael Ferroukhi
  • Antoine Reyboz (lycée Carnot) pour sa critique de Arthur Rambo de Laurent Cantet
  • Shyrine Hannachi (lycée Carnot) pour sa critique de Compagnons de François Favrat
  • Manon Mogini (lycée Carnot) pour sa critique de La Vraie famille de Fabien Gorgeart
  • Hafsa Lyamani (lycée Carnot) pour sa critique de Compagnons de François Favrat

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Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2019, avec toutes nos félicitations aux élèves.

Niveau 2ndes :

  • Maxime Dahlem (lycée Bristol) pour sa critique de Selfie de Marc Fitoussi, Vianney Lebasque, Cyril Gelblat, Thomas Bidegain, Tristan Aurouet
  • Ilyam Samah (lycée Bristol) pour sa critique de Slam de Partho Sen-Gupta

Niveau 1ères :

  • Maria Yuryeva (lycée Carnot) pour sa critique de Profession : reporter de Michelangelo Antonioni
  • Duncan Cavaglia (lycée Carnot) pour sa critique de Martin Eden de Pietro Marcello
  • Clélia Joncour (lycée Carnot) pour sa critique de Beau joueur de Delphine Gleize
  • Sérine Kéchiche (lycée Carnot) pour sa critique de Selfie de Marc Fitoussi, Vianney Lebasque, Cyril Gelblat, Thomas Bidegain, Tristan Aurouet

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2018, avec toutes nos félicitations aux élèves.

Niveau 3èmes et 2ndes :

  • Olivia Saffioti (lycée Bristol) pour sa critique de Une Famille italienne de Gabriele Muccino
  • Jules Bataillard (collège Gérard Philippe) pour sa critique de L’Amour flou de Romane Bohringer, Philippe Rebbot
  • Anaïs Nemri (collège Gérard Philippe) pour sa critique de Funan de Denis Do
  • Thibault Peyrard (lycée Bristol) pour sa critique d’ Un beau voyou de Lucas Bernard

Niveau 1ères :

  • Lisa Kahlouche (lycée Carnot) pour sa critique de Funan de Denis Do
  • Angélina Crimi (CIV Centre International) pour sa critique d’Un beau voyou de Lucas Bernard
  • Elise Ricard (lycée Carnot) pour sa critique de Les Demoiselles de Rochefort de Jacques Demy
  • Eva De Schepper (lycée Carnot) pour sa critique de Funan de Denis Do
  • Marie Canu (lycée Carnot) pour sa critique de Funan de Denis Do
  • Tristan Peyron (CIV Centre International) pour sa critique de Retour à Bollène de Saïd Hamich
  • Chloé Omnes (lycée Carnot) pour sa critique de Funan de Denis Do

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2017, avec toutes nos félicitations aux élèves.

Niveau 3èmes et 2ndes :

  • Léna Charieras (lycée Bristol) pour sa critique de Les Fragments d’Antonin de Gabriel Le Bomin
  • Ilona Israel (collège Gérard Philippe) pour sa critique de Nos Patriotes de Gabriel Le Bomin
  • Maëlle Lebas (lycée Carnot) pour sa critique de Sing Street de John Carney
  • Lucie Lescure (lycée Bristol) pour sa critique de Dikkenek d’Olivier Van Hoofstadt
  • Léa Oliger (collège Gérard Philippe) pour sa critique de Les Fragments d’Antonin de Gabriel Le Bomin

Niveau 1ères :

  • Philomène Cheynet (CIV Sophia Antipolis) pour sa critique de Nos Patriotes de Gabriel Le Bomin
  • Maeva Coutard (lycée Carnot) pour sa critique de Les Fragments d’Antonin de Gabriel Le Bomin
  • Yana Lisovskaya (lycée Carnot) pour sa critique de Billy Elliot de Stephen Daldry
  • Alexandra Poinarita (lycée Carnot) pour sa critique de Les Fragments d’Antonin de Gabriel Le Bomin
  • Louis Yezou (lycée Carnot) pour sa critique de Dikkenek d’Olivier Van Hoofstadt

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2016, avec toutes nos félicitations aux élèves :

  • Philippe Cabanes (lycée Carnot) pour sa critique de Divines de Houda Benyamina
  • Chiara Casagrande (lycée Carnot) pour sa critique de Willy 1er de Ludovic Boukherma, Zoran Boukherma, Marielle Gautier et Hugo P. Thomas
  • Salomé Garnier (CIV de Valbonne) pour sa critique de Burn After Reading de Joel et Ethan Coen
  • Léonore Godelle-Gueguen (lycée Carnot) pour sa critique de Divines de Houda Benyamina
  • Océane Jouvenel (CIV de Valbonne) pour sa critique de Divines de Houda Benyamina
  • Anaïs Loaëc (lycée Carnot) pour sa critique de Divines de Houda Benyamina
  • Raphaëlla Magniez (lycée Carnot) pour sa critique de To be or not to be de Ernst Lubitsch
  • Harrison Mott (lycée Bristol) pour sa critique de Les Petits princes de Vianney Lebasque
  • Dounia Oueslati (collège Gérard Philipe) pour sa critique de Le Coeur en braille de Michel Boujenah
  • Alban Pottier (lycée Bristol) pour sa critique de La Vie est belle de Franck Capra

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2015, avec toutes nos félicitations aux élèves :

  • Sara Brinca (Lycée Bristol) pour sa critique de Les Chansons que mes frères m’ont apprises de Chloé Zhao
  • Léa Dary (CIV Valbonne) pour sa critique de Will Hunting de Gus van Sant
  • Laura Glory (Lycée Bristol) pour sa critique de Le Juge de David Dobkin
  • Eloïse Querou (CIV Valbonne) pour sa critique de Joe Hill de Bo Widerberg
  • Lison Rabot (CIV Valbonne) pour sa critique de Red Rose de Sepideh Farsi
  • Clémence Rinaldi (lycée Carnot) pour sa critique de Ixcanul de Jayro Bustamante
  • Siobhane Sice (Lycée Bristol) pour sa critique de Voyage à Tokyo de Yasujirô Ozu
  • Clément Vauchelle (Lycée Carnot) pour sa critique de Derrière le mur, la Californie de Marten Persiel

Ci-dessous, les critiques récompensées lors de l’édition 2014, avec toutes nos félicitations aux élèves :

  • Les 5000 doigts du Dr. T de Roy Rowland par Antoine Belvalette (Lycée Bristol de Cannes)
  • 800 Balles d’Alex de la Iglesia par Marie Barret (Lycée Bristol de Cannes)
  • Les Diaboliques d’Henri Georges Clouzot par Juliette Blanc (Collège Gérard Philipe de Cannes)
  • Lili Rose de Bruno Ballouard par Eloïse Garcia (Lycée Jean Moulin de Draguignan)
  • Lili Rose de Bruno Ballouard par Amandine Olivain (Centre International de Valbonne)
  • The Best Offer de Giuseppe Tornatore par Agathe Langoureau (Collège Gérard Philipe de Cannes)
  • Thelma & Louise de Ridley Scott par Pauline Gastaldi (Lycée Jean Moulin de Draguignan)
  • Total Kheops d’Alain Bévérini par Lucia Laetitia Mangamessi (Lycée Carnot de Cannes)